2019年8月22日至8月24日，法泽神奇亲子园在三元里社区大学举办了第十一期亲子早教师资培训，我们邀请到了华南师范大学儿童绘本阅读指导专家陈莎莉副教授，华南师范大学幼儿观察与评估专家李思娴副教授，中山大学儿童发育行为中心主任金宇副教授，法泽神奇亲子园项目总监、资深幼儿园教师培训导师杨力老师四位专家讲师，为来自深圳、东莞和云南等新项目点的23位项目官员和早教老师进行了专题培训。

三天的培训课程主要包括了亲子绘本阅读指导，观察与支持儿童的学习和发展，儿童的心理特点与养育方法，亲子课堂的上课流程，教具示范与操作，学员说课，项目管理等内容，本次培训旨在帮助新项目点的项目官员和早教老师顺利上岗，掌握开展0-3岁儿童早期发展项目的基本能力。

法泽基金会理事长魏微&神奇亲子园项目总监杨力

培训开始前，法泽社区公益基金会理事长魏微向大家讲述了神奇亲子园项目发起的初衷和愿景，号召大家齐心协力共促儿童早期事业的发展，激起了学员们学习热情的高涨！神奇亲子园项目总监杨力从早教老师的基本条件和要求出发，让学员对如何成为一名优秀的早教老师有了更清晰的认识。

亲子绘本阅读指导

培训第一课，陈莎莉老师培训学员如何进行亲子阅读，干货满满，具有非常强的指导性，并刷新了大家对绘本阅读认知，原来阅读不仅是打开孩子们知识的大门，更重要的是播种一颗爱和善的种子到孩子的心灵，让ta们成为更好的人！

儿童早期发展特点与养育方法

培训第二课，金宇老师向学员详细讲解了不同年龄阶段儿童的发育特点，着重讲了0-3岁婴幼儿的发展特点和早期教育的内容和方法，让学员们对儿童早期发展有了更全面的了解。

亲子课堂上课流程

培训第三课，每个学员转身变成“小朋友”，在“主讲”琪琪老师和“助教”侯老师的引导下从走进教室，晨检、晨圈、走线……学员也在这样的学习过程中体验到了小朋友的感受，把握了流程最重要的三要素：目标、步骤、时间。 

观察与支持儿童的学习和发展

培训第四课，李思娴老师培训大家如何进行儿童观察，李老师的课程幽默风趣，课堂轻松愉快，原本枯燥的专业术语和理论，通过老师的生动讲解和案例分析变得清晰易懂，笑声与掌声中，不觉时间飞快流逝......

项目执行与项目管理

培训第五课，项目官员邓志芬与马洪姣与学员介绍了神奇亲子园项目执行的流程，并与各自负责的项目点进行了相关工作的沟通，之后杨力总监对早教老师的工作职责和工作规范提出了进一步要求，大家对这个项目的运营管理也有了更加全面深入的认识。

教具操作与学员说课

最后一天，杨力老师培训学员如何进行教具的基本操作和拓展，并让每一个学员进行示范和说课。每一个流程，每一个活动、每一个教具、每一个细节看起来简单，但都有它独特的目的性。通过体验式培训、角色扮演和学员说课等环节，让学员不断打破成规，尝试从儿童的视角感受和体验。

学习·分享·交流·成长

三天轰炸式的培训能帮助学员们开启早教之路，但是成长为一个合格的儿童早期发展工作者，还有很多知识要学，很多责任要背负，法泽神奇亲子园也会陪伴大家共同成长！希望大家都可以成为像法泽神奇亲子园创始人吴治平老师所说的，拥有“三爱”的“神奇老师”，有爱心、爱笑、爱学习，用爱共同守护生命开始的1000天！